En esta evidencia se realizo una actividad con el objetivo que el alumno demuestre por medio de un modelo como crece una población cuando no existe limitación por factores, para ello se necesito un tablero que representa el área de una población, frijoles que representan los individuos de la población y el numero de tiradas. en el desarrollo del modelo se necesitaran frijoles que se colocan en el vaso y se dejan caer sobre el centro del tablero desde una altura de cm, los frijoles que salieron del tablero son individuos muertos, los que quedaron dentro están vivos y "alcanzan" a reproducirse por eso cada tirada se duplicara para el siguiente tiempo, se llevó a cabo un registro en cada tirada y con esos datos se elaboraron unas gráficas que representan la población Clic
Crecimiento de una población sin factores limitantes
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